Kopiervorlagen für Lehrer an weiterführenden Schulen, Fach: Geschichte, Gesellschaftslehre, Klasse 5 und 6 +++ Der Steinzeitmensch als keulenschwingender Fellträger, der in Höhlen lebte und nicht besonders intelligent war - und von dem Ur-Typ sollen wir abstammen? Dass die Steinzeitmenschen keinesfalls diesem Bild entsprachen, erleben die Schüler, wenn sie einen "Besuch" in die Steinzeit unternehmen: Mit Hilfe der Arbeitsblätter dieses Hefters verfolgen sie die Entwicklungsgeschichte des Menschen und lernen dabei u.a. den Neandertaler und Cro-Magnon-Menschen kennen, sie begleiten Steinzeitmenschen auf der Jagd und machen Bekanntschaft mit Ötzi, dem Mann aus dem Eis. Sie tauchen ein in das Alltagsleben der Steinzeitmenschen und erfahren Spannendes über Ernährung, Höhlenmalerei, Werkzeuge und Wohnen in der Steinzeit sowie über die Tiere der Warm- und Eiszeiten. Außerdem werden sie eingeweiht in die Kunst des Feuermachens, bauen aus einfachen Naturmaterialien Musikinstrumente der Altsteinzeit nach, backen Getreidekekse wie die Menschen der Jungsteinzeit und stellen einen eigenen Ring her, wie ihn die Menschen in der Bronzezeit getragen haben. Spätestens dann werden die Schüler das "primitive" Leben in der Steinzeit mit anderen Augen sehen. Die handlungsorientierten Aufgaben des Unterrichtsmaterials führen sie spielerisch an das spannende Lehrplanthema der Steinzeit heran und eignen sich bestens für den Unterricht an Realschulen, Hauptschulen, Gesamtschulen und Gymnasien. Inklusive Lösungen, Literatur- und Internettipps.

Jean-Loup Ringot, 1951 in Paris geboren, hat als Kind schon angefangen, Steinzeitartefakte zu sammeln. Mit 6 Jahren organisierte er die erste "Steinzeit-Ausstellung" im Hof seines Großvaters. Nach der abgeschlossenen Promotion in Geologie kam er nach Deutschland. Seit Anfang der 1990er-Jahre arbeitet Jean-Loup Ringot als Selbstständiger im museumspädagogischen Bereich für Archäologie mit Schwerpunkt Steinzeit. Er bietet Lehrerfortbildungen, Workshops und Projektwochen in Schulen und Museen in Deutschland und anderen europäischen Ländern zwischen Litauen und Spanien an. Außerdem widmet er sich Fragen der experimentellen Archäologie, wie z.B. das Bauen von Steinzeit-Musikinstrumenten und die Steinzeitmalerei.

Inhaltsangabe- Vorwort Zurück in die Steinzeit! **** Steinzeitklischees Wie es nicht gewesen ist! Warum "Steinzeit"? **** Die Entwicklung des Menschen Der Mensch, ein Tier? Der Australopithecus Der Homo habilis Der Homo erectus Wir machen Feuer! (I) Wir machen Feuer! (II) Der Neandertaler Steinzeitmesser Der CroMagnonMensch Speerschleuder **** Die Umwelt der Steinzeitmenschen Eiszeiten und Warmzeiten Die Tierwelt **** Das Leben in der Altsteinzeit Wie die Menschen wohnten Wir bauen ein Steinzeittipi! Steinzeitküche Steinzeitsuppe Heißer Stein Gegrillte Forelle Steinzeitmode Lederbeutel Schmuckkette Steinzeitbohrer Steinzeitschminke Die Höhle von Lascaux Fettlampen Höhlenmalerei Gravur Handabdrücke mit der Sprühdose Steinzeitmusik Schwirrhölzer Trommeln Schalmei Lithophon Schraper **** Das Leben in der Jungsteinzeit Eine neue Lebensweise Schattenseiten Steinzeitcookies Töpfern Ötzi, der Mann aus dem Eis **** Das Ende der Steinzeit Die Bronzezeit Ring Armreif Fibel **** Lösungen Literatur und Linktipps Museen