Österreich beteiligte sich im Frühjahr 2018 zum siebten Mal in Folge an der OECD-Schülerleistungsstudie PISA (Programme for International Student Assessment). Der Ergebnisbericht umfasst Analysen zu den Kompetenzen der österreichischen Schüler/innen in Lesen, Mathematik und Naturwissenschaft im internationalen Vergleich. Darüber hinaus werden die Kompetenzen im Zeitverlauf sowie im Kontext individueller und familiärer Faktoren beschrieben.