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Bildung und Menschenrechte

Interdisziplinäre Beiträge zur Menschenrechtsbildung

Erschienen am 07.07.2016, 1. Auflage 2016
49,99 €
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Bibliografische Daten
ISBN/EAN: 9783658116866
Sprache: Deutsch
Umfang: vi, 278 S., 6 s/w Illustr., 278 S. 6 Abb.
Format (T/L/B): 1.5 x 21 x 14.7 cm
Einband: kartoniertes Buch

Beschreibung

Die Menschenrechte stellen eine zentrale Grundlage von Erziehung und Bildung dar und sind zu einem pädagogischen Leitbegriff geworden. Viele Fragen sind jedoch umstritten oder ungeklärt. Dies betrifft den Geltungsanspruch der Menschenrechte, die Bedingungen ihrer Verwirklichung, aber auch ihre Bedeutung im Hinblick auf Bildung, Erziehung und Sozialisation. In der Menschenrechtsbildung besteht bislang ein großes Theorie- und Forschungsdefizit. An dieses Desiderat knüpft der Band an, um die theoretische und empirische Weiterentwicklung des Themenbereichs anzuregen. Beiträge aus unterschiedlichen Disziplinen stellen Grundlagen, Konzepte und empirische Befunde zur Menschenrechtsbildung dar, beleuchten aber auch Schwierigkeiten, Kontroversen und Desiderata.

Autorenportrait

Dr. Stefan Weyers ist Professor für Allgemeine Erziehungswissenschaft an der Universität Mainz. Dr. Nils Köbel ist Vertretungsprofessor für Erziehungswissenschaft an der Universität Mainz.